Поскольку наше будущее в высшей мере неопределенно, решение не может сводиться к банальному улучшению того, что мы делали раньше. Мы обязаны сделать больше.

Kenneth Robinson

Проект: “Профориентация в Школах Одессы 2020”

При поддержке Департамента образования и науки Одесского городского совета

Результатом отечественного образования зачастую становится не овладение профессией, а получение «корочки».

В Украине по специальности после окончания университета работает только 32-38% выпускников, в течение 5 лет почти половина из них меняет вид деятельности и по разным оценкам в результате по специальности работают 12-15% людей с высшим образованием.

Школьники плохо разбираются в рынке труда и часто выпускники школ выбирают специальность по воле родителей и существующих стереотипов, а спонтанный выбор профессии ведет к тому, что выпускники вузов идут на работу, никак не связанную с тем, что они учили.

  • Работают по специальности
  • Не работают по специальности

Различные опросы и исследования подтверждают, что школьники ничего не знают о современных профессиях. Ничего не знают о рынке труда, востребованности специалистов и знаний. Не знают, какие компетенции, знания и навыки пригодятся им в том или ином виде деятельности. Не знают своих возможностей и способностей, не уверены в себе.

не знают о профессиях87%
87%
не знают о рынке труда100%
100%
не знают какие знания нужны94%
94%
не знают своих возможностей91%
91%

Своевременный и системный подход к профориентационной работе в течение всего периода обучения в школе, дает возможность детям и их родителям:

  • узнать о современных профессиях и тенденциях
  • познакомится с востребованными направлениями в обучении
  • понять какие навыки и компетенции им нужны для достижения успеха
  • лучше узнать себя, свои возможности, интересы и способности
1
Школы Одессы
1
Тестов
100%
Позитивных отзывов

ВНИМАНИЕ! Компьютерное профориентационное тестирование, консультации специалистов, организация и проведение мероприятий 100% БЕСПЛАТНО для школ, школьников и их родителей.

Что мы предлагаем школам?

Для школьников (от 14 лет, 8-11 классы):

Тестирование и консультирование мы проводим на базе школы в удобное для родителей и детей время

Для руководителей школ, педагогов и специалистов (мероприятия и семинары):

  • “Профориентационная диагностика, консультирование и современные методы профориентации школьников 13 – 18 лет и их родителей”
  • «Основы практического использования: компьютерный диагностический комплекс”
  • Супервизионные группы для школьных психологов, психологов-консультантов, профконсультантов с целью решения практических задач, поддержки специалистов, профессионального развития.

Дополнительно для школьников и родителей:

  • профориентационные мероприятия
  • тест-драйв профессий
  • лекции для родителей;
  • тренинги и мастер-классы по развитию навыков и компетенций (от 14 лет);
  • знакомство с Высшими учебными заведениями

Компьютеризированный профориентационный комплекс тестирования “Профориентатор” адаптированный для Украины, свидетельство о регистрации авторского права на произведение № 47521, одобрен Министерством образования и науки к использованию в общеобразовательных учебных заведениях. Выдержка из протокола № 4 от 2 октября 2013, Вывод № 14/12-Г-1848 от 17.12.2014 г.

РЕГИСТРАЦИЯ ДЛЯ ШКОЛ

Заполните поле
Заполните поле
Заполните поле
Заполните поле
Пожалуйста, введите корректный адрес e-mail.
Заполните поле

Преимущества применения комплексного подхода к профориентации в школе:

  • научно обоснованный диагностико-консультационный подход к профессиональной ориентации школьников 13 – 18 лет и их родителей;
  • формирование профильных классов с учетом интересов, способностей и личностных качеств учащихся;
  • консультирование по вопросу продолжения обучения в школе или поступления в колледж;
  • расширение возможностей социализации учащихся путем правильного подбора активизирующих и развивающих программ (тренингов);
  • индивидуальный подход при разработке коррекционных программ;
  • составление психолого-педагогических характеристик с помощью результатов тестирования;
  • индивидуальный подход при подготовке к ВНО;
  • выбор специальности и вуза;
  • налаживание взаимовыгодных контактов с вузами.

Компьютерные психодиагностические методики – это современный подход к проведению исследований, новый класс психодиагностического инструментария. Их появление и развитие стали возможными благодаря быстрому развитию информационных технологий. Это современный аналог «бланковых» или «ручных» психодиагностических методик, то есть в компьютерную систему перенесены научно-методические знания и опыт профессиональных психологов.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПРОЕКТА

Меню